Комунальний заклад освіти "Середня загальноосвітня школа № 98" Дніпровської міської ради
Виховна робота
Виховання - велика справа: вона вирішує долю людини!
СТОП БУЛІНГ!!!
ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
Національна дитяча «гаряча лінія»щодо булінгу
0 800 500 225
( зі стаціонарних телефонів)
або
116 111
( з мобільних)
анонімно та безкоштовно
для перегляду всіх заходів, які проходять у школі фотозвіти та цікаву інформацію можна переглянути на сайті у
https://www.facebook.com/groups/147762269185257
Напрямки виховної роботи, за якими працює навчальний заклад:
1. Національно-патріотичне виховання.
2. Підготовка підростаючого покоління до дорослого, сімейного життя
3. Художньо-естетичне виховання
4. Розвиток знань, світогляду, екологічних умінь, навичок і культури засобами натуралістичної роботи
5. Фізичне виховання
6. Превентивне виховання
7. Професійна орієнтація та допрофільна підготовка.
Пріоритетні напрямки виховної роботи
на 2021-2022 н.р.:
- національно-патріотичне виховання;
- фізичне виховання;
- превентивне виховання.
Задачі, які ставить перед собою навчальний
заклад на 2021-2022 н.р.:
- формування духовних цінностей українського громадянина-патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини;
- сприяння набуттю молоддю соціального досвіду, духовної і культурної спадщини українського народу;
- забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, турбота про молодших та людей похилого віку;
- підтримка кращих якостей української нації – працелюбності, прагнення до свободи, любові до природи та мистецтва, поваги до батьків та родини;
- сприяння розвитку фізичного, психічного і духовного здоров'я, задоволення естетичних та культурних потреб особистості.
Організаційна робота
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний |
| 1 | Скласти план роботи на 2019-2020 н.р. з урахуванням приорітетних напрямків виховної роботи | До 06.09.21 | ЗДВР Попова Г.В. |
| 2 | Провести вибори учнівського самоврядування
| До 19.09.21 | ЗДВР Попова Г.В |
| 3 | Провести вибори органів учнівського самоврядування у класних колективах | До 17.09.21 | Класні керівники 1-11 |
| 4 | Організувати навчання учнівського активу | Вересень - жовтень | ЗДВР Попова Г.В. |
| 5 | Запропонувати склад ради з профілактики правопорушень
| До 20.09.21 | ЗДВР Попова Г.В |
| 6 | Налагодити роботу гуртків, узгодити плани їхньої роботи | До 1.10.21 | ЗДВР Попова Г.В., керівники гуртків |
| 7 | Створити інформаційний банк даних про зайнятість учнів у позаурочний час | До 4.10.21 | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 |
| 8 | Провести психолого-педагогічну діагностику: домінантних особистісних інтересів, здібностей учнів; творчого і професійного потенціалу, індивідуального стилю діяльності педагогічних працівників щодо організації виховного впливу на учнів | Вересень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1- 11 класів,
|
| 9 | Оформити в методичному кабінеті стенд «На допомогу класному керівнику» | Вересень | ЗДВР Попова Г.В. |
| 10 | Провести інструктаж класних керівників, керівників гуртків, органів учнівського самоврядування з питань планування виховної роботи з дітьми | Серпень – вересень | ЗДВР Попова Г.В., |
| 11 | Здійснити аналіз організації літнього відпочинку школярів, зокрема дітей-сиріт, дітей з багатодітних, малозабезпечених сімей | Серпень | Класні керівники |
| 12 | Здійснити психолого-педагогічний аналіз контингенту учнів з метою виявлення тих, хто схильний до правопорушень, до вживання спиртних напоїв, наркотичних речовин | Вересень | Ккласні керівники 1-11 класів, |
| 13 | Вивчити умови проживання дітей, які потребують особливої педагогічної уваги, дітей-сиріт, дітей з багатодітних, малозабезпечених, неблагополучних сімей | Вересень, листопад, лютий, квітень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1- 11 класів, |
| 14 | Розробити та ввести в практику роботи школи заходи морального та матеріального заохочення учнів, вести облік особистих досягнень школярів у різних видах позаурочної діяльності | Протягом навчального року | Адміністрація, класні керівники 1- 11 класів |
| 15 | Оформити інформаційний стенд щодо дотримання дисципліни та порядку в школі | До 10 вересня | ЗДВР Попова Г.В. |
| 16 | Розробити і розмістити в інформаційному куточку учнівського самоврядування «Правила для учнів» | До 4.10.21 | ЗДВР Попова Г.В. |
| 17 | Поповнити банк даних про дітей соціально незахищених категорій | До 10.09.21 | ЗДВР Попова Г.В. |
| 18 |
Виховна проблема школи:
«Креативне виховання підростаючого покоління шляхом застосування інтерактивних форм та методів у позакласній та виховній роботі»
Система виховної роботи передбачає:
1.Формування національної свідомості і людської гідності.
2. Формування політичної і правової культури.
3 .Формування усвідомлення взаємозв'язку між індивідуальними правами та громадською відповідальністю
4.Виховання духовної культури особистості та створення умов для вільного формування власної світооглядної позиції.
5.Утвердження принципів загальнолюдської моралі, виховання поваги до культури і традицій нашого народу.
6. Забезпечення умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів, формування соціальної активності і професійної компетенції.
7. Формування екологічної культури учнів, розуміння необхідності гармонійних відносин з природою.
8.Розвиток естетичних потреб і почуттів, охорона і зміцнення фізичного, психічного здоров'я учнів.
9.Формування загальношкільного колективу на засадах учнівського самоврядування.
Для реалізації цих завдань у школі розроблений план виховної роботи навчального закладу та окремі плани, які були затверджені на засіданнях методичних об'єднань класних керівників.
Тематичні місячники
протягом 2021-2022 н.р.
| № з/п | Назва місячника | Дата проведення | Відповідальний |
| 1 | Місячник «Національно-патріотичного виховання» | Вересень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 2 | Місячник «Загальнообов’язкового навчання» | Жовтень Квітень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 3 | Місячник «За здоровий спосіб життя» | Листопад | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 4 | Місячник «Художньо-естетичного виховання» | Грудень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 5 | Місячник «Морального виховання» | Січень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 6 | Місячник «Правового виховання» | Лютий | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 7 | Місячник «Родинно-сімейного виховання» | Березень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 8 | Місячник «Екологічного виховання» | Квітень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
| 9 | Місячник «Громадянського виховання» | Травень | ЗДВР Попова Г.В., класні керівники 1-11 класів, |
План заходів
щодо профілактики запобігання булінгу в
КЗО «СЗШ №98» ДМР
на 2021-2022н.р.
| № з/п | Назва заходу | Термін проведення | Клас | Відповідальний |
| 1 | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | Вересень | 1-11 клас | Практичний |
| 2 | Засідання методичного об’єднання класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі» | Протягом року | 1-11 клас | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
Класні керівники 1-11 класів |
| 3 |
Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» | Протягом року | 1-11 клас | Класні керівники 1-11 класів |
| 4 | Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини | Протягом року | 1-11 клас | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
|
| 5 | Перегляд відео-презентацій «Булінг в школі. Як його розпізнати?» | Жовтень
| 5-11 клас | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
|
| 6 | Проведення уроків відвертого спілкування. 1-4 кл. - «Змінюй в собі негативне ставлення до інших». 5-7кл. – «Допоможи собі рятуючи інших». 8-11 кл. - «Стережись! Бо, що посієш то й пожнеш», «Про стосунки в учнівському середовищі» | Листопад-грудень | 1-11 клас | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
|
| 7 | Тренінгове заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі». | Січень-лютий | 1-11 клас | Попова Г.В., заступник директора з ВР |
| 8 | Тренінг « Безпечний інтернет» | Грудень, квітень | 5-11 клас | Попова Г.В. , заступник директора з ВР |
| 9 | Години спілкування «Кібербулінг! Який він?». | Протягом року | 5-11 клас | Класні керівники 1-11 класів |
| 10 | Конкурс-виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажемо – НІ! | Березень | 1-9 клас | Класні керівники 1-9 класів |
| 11 | Години відвертого спілкування «Не допускай проявів буліну над собою. Допоможи другу» | Березень-квітень | 5-9 класи | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
|
| 12 | Кргуглий стіл « Поговоримо про боулінг та кібербулінг» | Березень | 10-11 клас | Заступник директора з ВР, Попова Г.В.,
|
| 13 | Консультативний пункт « Скринька довіри» | Протягом року | 1-11 клас | Класні керівники 1-11 класів |
Заступник директора з виховної роботи Г.В.Попова
-
