Школа бачить своє завдання в тому, щоб забезпечити для учнів, шкільного персоналу, волонтерів та відвідувачів безпечні і гідні умови навчання і роботи, вільні від переслідування, залякування або буллінг. Переслідування, залякування або буллінг означають будь-яке навмисне дію, виражене у вигляді електронного або письмового повідомлення, зображення, вербального або фізичного дії, включаючи, серед іншого, явно мотивоване будь-якої особливістю, яка відноситься до расової, національної або етнічної приналежності, кольору шкіри, походженням, віросповіданням, віком, статтю, сексуальної орієнтації, статевої ідентичності або висловом статевої ідентичності, сімейним станом, статусу ветерана або військовослужбовця, фізичних, сенсорних або психічних недоліків або іншою відмітною характеристикою, обумовленою федеральним антидискримінаційним законодавством. Якщо таке навмисне електронне, письмове, вербальне звернення або фізична дія:

• завдає тілесне ушкодження учню або збиток його майну;

• має своїм наслідком створення значних перешкод навчанні учня;

• є настільки важким, наполегливою або глибоким, що створює обстановку залякування або загрози навчанні;

• має своїм наслідком істотне порушення нормальної роботи школи.

    Під «навмисною дією» слід розуміти добровільний вибір людини вчинити будь-яку дію, а не кінцевий результат даної дії (дій).

    Дійсні правила не мають на увазі, що потерпілий школяр має характеристику, яка потягнула за собою переслідування, залякування або буллінг.

    «Інші відмінні характеристики» можуть включати, серед іншого, фізичні особливості зовнішності, предмети одягу або аксесуари, соціально-економічний статус або вага. Переслідування, залякування або буллінг можуть приймати різніформи, включаючи, серед іншого, образливі натяки, поширення чуток, жарти, інсинуації, зневажливі висловлювання, малюнки, карикатури, насміхування,жести, фізичні напади, погрози та інші дії щодо людини або групи людей в електронному та письмовому вигляді, у формі зображень або фізичних дій.

     Дійсні правила не мають на меті заборонити вираз релігійних, філософських або політичних поглядів, за умови, що вираз цих поглядів не робитьістотних перешкод навчальному процесу. Багато видів поведінки, які не є переслідуванням, залякуванням або Буллінгом, тим не менш, можуть бути заборонені на підставі інших правил, що діють в шкільному окрузі або застосовуються всередині школи, класу або стосовно тієї чи іншої програми.